IBU RUWAIDAH ALIYU TERBAIK II KEPRES PROV. GORONTALO

IBU RUWAIDAH ALIYU

TERBAIK II PEMILIHAN KEPRES

TKT PROV. GORONTALO TAHUN 2010

Walau hanya bermodalkan pengalamam selama 3 tahun 2 bulan menduduki jabatan kepala sekolah di SDN 2 Isimu Selatan. Ibu Ruwaidah Aliyu seluku utusan Kab. Gorontalo mampu menembus terbaik II tingkat provinsi dalam kegiatan Pemilihan Kepala Sekolah Berpestasi, Ibu Ruwaidah mengakui beliau masih minim pengalaman yang di tunjukkan oleh bukti fisik portofolio dilain fihak bahwa SDN 2 Isimu Selatan hanyalah sekolah imbas yang minim sumber daya, namun prestasi ini merupakan hal yang luar biasa yang didukung sepenuhnya oleh stap serta rekan-rekan kepala sekolah binaan Perogram MGPBE, dan tentunya lomba kali ini merupakan motivasi bagi kami untuk berbuat yang terbaik di waktu yang akan datang.

Kegiatan Pemilihan Kepala Sekolah Berpestasi dilaksanakan secara bersamaan dengan Pemilihan Guru Berprestasi dan Guru Berdedikasi PLB, dan Pengawas Sekolah Berprestasi Tingkat Provinsi Gorontalo yang dilaksanakan selama 5 hari di LPMP gorontalo, Kamis 15 Juli 2010 ditutup secara resmi oleh Wakil Gubernur Gorontalo Tonny Uloli.

Adapun juara untuk ategori Kepala Sekolah SD

Terbaik I Bapak Sukardi Djafar, SPd (unit kerja SDN No. 46 Kota Selatan, Kota Gorontalo)
Terbaik II Ibu Ruwaidah Aliyu SPd (unit kerja SDN 2 Ismu Selatan Kec. Tibawa Kab. Gorontalo)

Kategori Kepala Sekolah TK
Terbaik 1 Bapak Muamar Zakaria, SPd (unit kerja TK ABA IX Kota Barat, Kota Gorontalo)
Kategori Kepala Sekolah SMP
Terbaik 1 Bapak Hi. Abd. Azis Djakatara, MPd (unit kerja SMPN 1 Tilamuta, Kab. Boalemo)
Kategori Kepala Sekolah SMA
Terbaik 1 Ibu Dra. Sarkiyah Hasiru (unit kerja MAN Limboto, Kab. Gorontalo)

Kategori Pengawas TK/SD
Terbaik 1 Ibu Mety Ladiku, SPd, MPd. (unit kerja Diknas Kota Gorontalo)
Kategori Pengawas SM
Terbaik 1 Ibu Nunung Lawenga, MPd. (unit kerja Diknas Kota Gorontalo)

(Hamsia Kaharu- Humas)

TAMAN MATEMATIKA DI SDN 2 ISIMU SELATAN

SATU LAGI, INOVASI DI SDN 2 ISIMU SELATAN
KECAMATAN TIBAWA
"PENGADAAN TAMAN MATEMATIKA"

Obyek matematika adalah benda pikiran yang sifatnya abstrak dan tidak dapat diamati dengan pancaindra karena itu wajar apabila matematika tidak mudah dipahami oleh siswa. Untuk mengatasi hal tersebut ,maka dalam mempelajari suatu konsep/prinsip-prinsip matematika diperlukan pengalaman melalui benda-benda nyata (kongkrit), yaitu media alat peraga yang dapat digunakan sebagai jembatan bagi siswa untuk berpikir abstrak.

Oleh karena itu, dalam rangka upaya agar siswa dapat memahami konsep-konsep maka dipandang perlu menyiapkan suatu tempat khusus alat peraga untuk pembelajaran. Mengingat banyak jenis alat peraga yang harus disiapkan maka tentunya membutuhkan tempat yang luas dalam bentuk taman. yang kami berinama " Taman Matematika"

Adapun tujuan pembuatan taman matematika ini adalah sebagai berikut:
a) Sebagai media dalam menanamkan konsep-konsep matematika.
b) Sebagai media memantapkan pemahaman konsep.
c) Sebagai media untuk menujukkan hubungan antara konsep matematika dengan dunia sekitar kita serta aplikasi konsep dalam dunia nyata

Yang kami dimaksud dengan “Taman Matematika” adalah suatu tempat yang terletak diluar ruang kelas yang berisi alat peraga matematika. Alat peraga adalah seperangkat benda kongrit yang dirancang, dibuat, dihimpun atau disusun secara sengaja yang digunakan untuk membantu menanamkan atau mengembangkan konsp-konsep atau prinsip-prinsip dalam matematika.

Ruang taman matematika merupakan ruang terbuka yang dilengkapi dengan bangsal yang memiliki pagar pengaman. Ruang terbuka akan dijadikan tempat praktek/ pembelajaran sedang bangsal digunakan tempat penyimpanan alat peraga. alasan mengapa harus ditaman agar siswa lebih leluasa mengunakan alat peraga, seperti mengunakan alat ukur, mengunakan meteran untuk mengukur panjang, mengukur volume bangun-bangun ruang dengan mengisi air atau pasir di bangun-bangun ruang tersebut dan masih banyak lagi kegiatan yang dapat dilaksanakan siswa dengan bebas tidak harus menjaga ruang kotor dengan air, pasir. tanah liat, kerikil dan lain-lain.

Taman Matematika berisi Alat Peraga berisi dan sarana penunjang.. Alat peraga terdiri dua macam yakni :
ü Alat peraga yang dibeli dan
ü Alat peraga yang dibuat sendiri (terlampir)

Sarana penunjang media pengajaran yang berfungsi sebagai alat untuk melakukan kegiatan belajar seperti halnya alat peraga. Sarana dapat berupa perangkat keras dan lunak contoh sarana perangkat keras papan tulis , penggaris kartu mainan dan lain-lain sedangkan sarana berupa perangkat lunak ada pada guru misalnya:Lembar kerja (LK) lembar tugas (LT) aturan permainan dan lain-lain

Tentunya keberadan " Taman Matematika" ini menambah motivasi siswa untuk belajar serta kami guru berupaya melengkapi taman ini secara bertahap sehingga optimal keberadaanya dalam mendukung PAKEM disekolah kami.
Dan dalam kesempatan ini tak lupa kami mengucapkan terima kasih kepada Bapak Zakir selaku Konsulatan dan Zubair Pomalingo Ketua PJOK Program MGPBE dimana sekolah kami sebagai binaan yang telah diberi petunjuk dan bimbingan serta dana sehingga terwujudnya "Taman Matematika" ini, semoga bermanfaat, Aminnn

LOMBA TINGKAT SEKOLAH DIGELAR LAGI

Kegiatan lomba tingkat sekolah yang merupakan agenda semesteran digelar lagi mulai tanggal 12 s.d 14 Januari 2010. Sebagaimana tahun-tahun sebelunya kegiatan ini rutin dilaksanakan, namun semester lalu atas prakarsa Ibu Vonim Jasin Selaku ketua Gugus Melati Jaya lomba tingkat sekolah digelar ditingkat Gugus Melati dan dilaksanakan di SDN 1 Dunggala yang diikuti oleh sekolah dilingkungan Gugus Melati Jaya. Karena satu dan lain hal semester ini tidak dapat dilaksanakan di tingkat gugus sehingga warga SDN melaksanakan kembali di Sekolah.
Jenis lomba yakni menyusun huruf hijaiyah, vokalia,baca tulis dan menghitung, menari dan baca puisi serta sepak takraw. kegiatan ini bertujuan untuk memupuk bakat dan minat siswa serta melatih siswa agar percaya diri dan berani tampil didepan umum. kegiatan ini dibuka oleh Ibu KCD Ibu Vonim Jasin
Kegitan ini didukung sepenuhnya oleh Komite Sekolah baik dari pembuatan panggung, penyiapan konsumsi dan hadiah bagi yang juara serta dewan yuri.Sebagai juara umum dalam kegiatan ini adalah kelas V

PELUNCURAN KURIKULUM

Setelah melalui tahapan demi tahapan,Alhamdulillah.. tepat hari Sabtu 31 Oktober 2009 pukul 10.00 wita Kurikulum SDN 2 Isimu Selatan untuk tahun pelajaran 2009/2010 secara kolektif dengan sekolah lainnya se-Kec Tibawa telah berhasil diluncurkan.hadir pada saat itu adalah ibu Dra.Lilian Rahman M.Pd selaku Kepala Dinas Diknas Kab Gorontalo,Rita Idrus,M.Pd selaku Kepala Bidang Dikdas pada Diknas Kab Gorontalo,Bapak Camat Tibaw,Para pengawas,KCD,LSM,guru-guru dan kepala Sekolah serta tidak terkecualipun seluruh ketua-ketua Komite sekolah.

KEMITRAAN

Dengan tergabungnya SDN 2 Isimu Selatan (Eks SDN 4 Isimu Selatan) sebagai sekolah Intervensi Unicef sejak tahun 2008,maka sangat terasa perubahan demi perubahan nampak pada praktek belajar yang baik .Ini terbukti dengan adanya keinginan sekolah lain yang bermitra dengan SDN 2 Isimu Selatan.seperti pada hari Selasa 3 November 2009 kami menerima tim studi banding dari SDN 1 Suka Maju Kecamatan Tolangohula sebanyak 4 orang yang dipimpin langsung oleh kepala Sekolahnya yakni Bapak Muh Matani,2 orang guru dan ketua Komite Sekolah.
Dalam kemitraan tersebut lebih difokuskan pada 3 pilar Unicef yang menjadi acuan dalam praktek yang baik.yaitu PAKEM,MBS serta PSM.pada kesempatan itu Tim melihat langsung Praktek mengajar dengan Model Pakem di masing-masing kelas serta wawancara langsung dengan komite mengenai peran dan fungsi komite di SDN 2 Isimu Selatan.Disamping itu pula aspek MBS menjadi bagian dari kepseknya.

PEMDA KAB KUANTAN SINGINGI MAMPIR KE SEKOLAH KAMI

Ada hal yang cukup mengejutkan;..dari perjalanan studi banding pemda kab Kuantan Singingi Riau ke Pemdakab Gtlo baru- baru ini.mungkin karena sasaran stuban mereka salah satu diantaranya dibidang pendidikan, maka tak ayal sekolah kami mendapat kepercayaan untuk dikunjungi sebagai sekolah yang dinilai telah mengimplementasikan praktek belajar baik yang meliputi 3 pilar yakni PAKEM,MBS dan PSM.adapun yang menjadi fokus menarik perhatian mereka adalah:(1). adanya penerapan pembelajaran E-learning yang merupakan hal yang baru yang menggunakan peralatan yang berteknologi canggih berupa Hard ware, soft ware dan Brain ware yang diupayakan sendiri oleh sekolah.(2). Peran Serta masyarakat yang optimal dalam mendukung semua program yang ada.(3). Inovasi guru dalam memanfaatkan limbah (bahan bekas)yang dijadikan media pembelajaran dan juga sebagai hasil karya siswa.

PELATIHAN PAKEM MODUL 3

Pelatihan Pakem Modul 3 yang didanai oleh dana CDF dilaksanakan dalam 2 angkatan.Khusus personil SDN 4 Isimu Selatan untuk angkatan I diikuti oleh Ruwaidah Aliyu,S.Pd selaku kepala sekolah dan salah seorang guru yi Bpk Fredi Hadi,S.pd.Sedangkan pada angkatan ke 2, kami mengikutsertakan 5 orang Guru kelas masing-masing:ibu Hamsia Harun,ibu Kartin Hinta,Ibu Kasma A.Tatu,Ibu Astuti Hiyoda serta Ibu Sabria Datau,SE.Adapun materi yang diberikan antara lain;Jurnal belajar,Pemetaan Kompetensi,Struktur kurikulum,Pengembangan model pembelajaran pada beberapa mata pelajaran dan diakhiri dengan praktek mengajar langsung ke sekolah.Kegiatan pelatihan itu dilaksanakan di Pentadio Resort Telaga Biru dan berlangsung sejak tanggal 25 Mei s.d. 4 Juni 2009.
Adapun kesan mendalam adalah adanya pembimbingan yang secara langsung dan bersahaja oleh para Fasilitator Daerah dan para Master Trainer dari Pusat masing-masing Ibu Angie,Ibu Arta Maruli dan Bapak Arifin.dan juga turut menggembirakan kami-- Ibu Fenny sempat mampir ke sekolah kami guna melihat pengembangan perpustakaan sekolah yang kami lengkapi dengan pembelajaran ICT yang turut didukung oleh dana CDF pada tahap I. sementara di tahap II inipun kami berusaha melanjutkan pengembangannya.trimakasih UNICEF.